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1.
Gerais (Univ. Fed. Juiz Fora) ; 10(1): 131-148, jun. 2017.
Article in Portuguese | LILACS | ID: biblio-883845

ABSTRACT

Vulnerabilidade cognitiva para a depressão diz respeito à presença de cognições que predispõem os sujeitos ao desenvolvimento do transtorno. Ainda não se tem claramente como se dá esse processo em crianças e adolescentes. Este estudo buscou evidências na literatura acerca da vulnerabilidade cognitiva para a depressão nessas faixas etárias. Utilizou-se o modelo cognitivo e o modelo de estilo atribucional como fundamentos teóricos. Foram consultadas sete bases de dados e, como resultado, 13 artigos compuseram a revisão. Poucas evidências de vulnerabilidade cognitiva para a depressão em crianças e adolescentes foram encontradas. Possíveis razões são dadas para este resultado, ressaltando-se o fato de que as cognições podem não predispor para a depressão quando ainda estão em processo de constituição. Propostas para trabalhos futuros foram apontadas


Cognitive vulnerability to depression concerns the presence of cognitions that predispose individuals to the development of the disorder. It is not yet clear how this process takes place amongst children and adolescents. Therefore, this study sought evidence in the literature concerning the cognitive vulnerability to depression in this age group. The cognitive model and model of attributional style were used as theoretical bases. Seven databases were consulted and, as a result, 13 articles were included in this review. Little evidence of cognitive vulnerability was found for depression in children and adolescents. Possible reasons for this result are provided, emphasizing the fact that cognitions may not predispose to depression since these cognitions are still in the process of being formed. Proposals for future work were identified


Subject(s)
Depression , Stress, Psychological , Adolescent , Social Vulnerability
2.
Rev. méd. Minas Gerais ; 22(3)set. 2012.
Article in Portuguese | LILACS | ID: lil-698456

ABSTRACT

Este estudo visa a analisar até que ponto é possível relacionar algumas santas da Idade Média, tidas como as santas anoréxicas e reveladoras de práticas rigorosas de jejum, com as anoréxicas da contemporaneidade, considerando-as como possuidoras do mesmo transtorno. O recurso metodológico utilizado refere-se a um estudo teórico da biografia de três dessas santas consideradas anoréxicas, confrontando-as com estudos referentes à anorexia nervosa presente nas mulheres da contemporaneidade. Percebe--se que há pontos em comuns entre ambas, mas não é possível equipará-las, uma vez que os ideais que as mesmas almejam são bastante divergentes, além de ser distinto o contexto histórico-cultural na qual se inserem...


This study aims to assess the possible correlation between some female saints of the Middle Ages, known as anorexic saints because of their severe fasting practices, with the contemporary anorexic women, considering both as sufferers from the same disorder. The methodology consists of a theoretical study of the biography of three anorexic saintsand contrast of this information with the studies of anorexia nervosa in the contemporary world.. The results point to some characteristics in common, but not enough to consider their disorders as equal, as the ideals involved are diverging and they do not share the same historic and cultural background...


Subject(s)
Humans , Anorexia Nervosa/psychology , Religion and Medicine , Saints/history , Anorexia Nervosa/history , History of Medicine
3.
Rev. méd. Minas Gerais ; 22(2)jun. 2012.
Article in Portuguese | LILACS | ID: lil-684767

ABSTRACT

O abuso sexual infantil é fenômeno recorrente em todas as sociedades e traz para suas vítimas inúmeras consequências danosas, tanto a longo quanto a curto prazo. Nesse sentido, intervenções psicoterápicas são realmente imprescindíveis. Este estudo visa a analisar, a partir da literatura consultada, as evidências da efetividade de diversas abordagens psicoterápicas no tratamento de vítimas de abuso sexual infantil. Mais destaque é dado às terapias cognitivas, indicando suas vantagens e estudos que demonstram essa perspectiva. Conclui-se que, de modo geral, todas as abordagens psicoterápicas são benéficas, no entanto, existem evidências acerca da efetividade das terapias cognitivas para o tratamento desses pacientes. Finalmente, são dadas diretrizes para a elaboração de futuras pesquisas.


Child sexual abuse is a recurring phenomenon in every society. It causes several short and long-term damages to the victims. Therefore, psychotherapeutic interventions are indispensable. This paper aims to analyze how the literature reports on evidences of the efficiency of several psychotherapeutic approaches to the treatment of child sexual abuse. The cognitive therapies are portrayed with more emphasis, especially regarding its advantages and studies reporting on this approach. As a conclusion, all psychotherapeutic approaches have been in general reported as beneficial; however, there is strong evidence of the effectiveness of the cognitive therapies for treating these patients. The paper also provides some guidance for future research.


Subject(s)
Humans , Child , Adolescent , Child Abuse, Sexual/psychology , Cognitive Behavioral Therapy
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